1.
پدیدآورنده : ری ،دیوید،م - 1950
کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،تدریس فرد مدار، , ،برنامه های درسی - تحقیق، , ،آموزش و پرورش - نوآوری،
رده :
371
/394
ر
913
پ
1382
2. Action research: A guide for the teacher researcher
پدیدآورنده : / Geoffery E. Mills.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تحقیق عملی در آموزش و پرورش -- ای‍الات م‍ت‍ح‍ده -- دس‍ت‍ن‍ام‍ه‌ه‍ا.,تدریس -- ای‍الات م‍ت‍ح‍ده -- دس‍ت‍ن‍ام‍ه‌ه‍ا.
رده :
BibLB
۱۰۲۸
/
۲۴
/
م
۹ ۱۳۸۲
3. Becoming an evidence -based practitioner: a framework for teacher -researchers
پدیدآورنده : / edited by Olwen McNamara
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس -- تحقیق,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ب
۹ ۱۳۸۱
4. Multidimensional measurement and statistical tests
پدیدآورنده : / English language department of Modaresanebartar.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,تدریس,موفقیت تحصیلی,-- تحقیق , -- تحقیق, -- تحقیق
رده :
LB
۱۰۲۸
/
م
۸۷ ۱۳۹۱
5. الاصول التربویه: فی تعلیم العلوم الاسلامیه و مواد اللغه العربیه
پدیدآورنده : سبیعی، عدنا‌ن
موضوع : اسلام و آموزش و پرورش,روش ها و فنون تدریس,تحقیق - روش‌شنا‌سی علوم اسلامی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
6. <ال>ت‍رب‍ی‍ه العملیه المیدانیه مفاهیمها و کفایاتها و ت‍طب‍ی‍ق‍ه‍اال‍م‍درس‍ی‍ه (طب‍ع‍ه ح‍دی‍ث‍ه م‍ع‍دل‍ه)
پدیدآورنده : / محمد زیاد حمدان
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس عملی -- سوریه,تدریس عملی -- سوریه -- تحقیق میدانی,تدریس -- فن,آموزش و پرورش -- سوریه -- هدفها و نقشها
رده :
LB
۲۱۵۷
/
س
۹
ح
۸
7. التربیه العملیه المیدانیه مفاهیمها و کفایاتها و مما‌رسا‌تها
پدیدآورنده : حمدان، محمد زیاد Hamdun, Muhammad Ziyad
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : تدریس عملی -- سوریه,تدریس عملی -- سوریه -- تحقیق میدانی,تدریس -- فن,آموزش و پرورش -- سوریه -- هدفها و نقشها
رده :
LB
۲۱۵۷
/
س
۹
ح
۸
8. <ال>ت‍رب‍ی‍ه المیدانیه و اس‍اس‍ی‍ات ال‍ت‍دری‍س
پدیدآورنده : / ع‍ب‍دال‍ل‍طی‍ف ب‍ن حمد ال‍ح‍ل‍ی‍ب‍ی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش -- تحقیق میدانی,تدریس -- ج‍ن‍ب‍ه‌ه‍ای روانشناسی,معلمان -- رواب‍ط با ش‍اگ‍ردان
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ح
۸
ت
۴ ۱۳۷۵
9. التعلم: اس‍س‍ه و نظریاته و ت‍طب‍ی‍ق‍ات‍ه
پدیدآورنده : / تالیف ابراهیم وج‍ی‍ه محمود
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش -- تحقیق,آموختن -- روانشناسی,نظامهای آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
م
۳
ت
۷ ۱۳۶۵
10. التعلم و نظریاته
پدیدآورنده : عا‌قل،فا‌خر
کتابخانه: کتابخانه میرداماد (گلستان)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش -- تحقیق,آموختن -- روانشناسی,نظامهای آموزشی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
ع
۲
ت
۷
11. <ال>قیاس و التقویم التربوی فی العملیه التدریسیه
پدیدآورنده : / صلاح الدین محمود علام.
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع : تدریس -- ارزشیابی , آموزش و پرورش - مدیریت, کیفیت فراگیر - مدیریت,تحقیق عملی در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۸
ق
۹
12. <ال>قیاس و التقویم التربوی فی العملیه التدریسیه
پدیدآورنده : / صلاح الدین محمود علام.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : تدریس -- ارزشیابی , آموزش و پرورش - مدیریت, کیفیت فراگیر - مدیریت,تحقیق عملی در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۸
ق
۹
13. <ال>منهج المدرسی من منظور جدید
پدیدآورنده : / تالیف ابراهیم محمد الشافعی، راشد حمد الکثیری، سرالختم عثمان علی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آورزش و پرورش -- تحقیق,آموزش تطبیقی,تدریس -- روش شناسی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ش
۲
م
۸ ۱۳۷۲
14. <ال>منهج المدرسی من منظور جدید
پدیدآورنده : / تالیف ابراهیم محمد الشافعی، راشد حمد الکثیری، سرالختم عثمان علی,ش‍اف‍ع‍ی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آورزش و پرورش -- تحقیق,آموزش تطبیقی ,تدریس -- روش شناسی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
ش
۲
م
۸ ۱۳۷۵
15. آموزش فارسي خوانداري با رويکرد خوانش خلاق
پدیدآورنده : / مدرس طرح: سيده فاطمه رسولي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس اثربخش,درس‌پژوهي -- ايران,تحقيق عملي در آموزش و پرورش -- ايران,معلمان -- ايران -- فعاليت‌هاي پژوهشي,انديشه و تفکر خلاق -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
آ
۸۱۳ ۱۳۹۶
16. پژواک
پدیدآورنده : / تنظیم و تدوین محمد صادقپور٬ زینت اسدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تکنولوژی آموزشی,آموزش دیداری و شنیداری,رسانه‌های گروهی در آموزش و پرورش,تدریس,-- چکیده ها,-- چکیده‌ها,-- تحقیق, -- تحقیق,-- تحقیق,-- ارزشیابی,-- ایران, -- ایران,-- ایران
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳
/
ص
۲
پ
۴ ۱۳۸۸
17. پژوهش در کلاس درس
پدیدآورنده : / نویسنده دیوید هاپکینز,عنوان اصلی: A Teacher's Gude to Classroom Reasearch.,عنوان به‌انگلیسی:Inquiry in the classroom: creating it, encouraging it, enjoying it.
کتابخانه: کتابخانه دانشگاه بین المللی مذاهب اسلامی (تهران)
موضوع : تدریس فرد مدار,برنامه‌های درسی -- تحقیق,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۰۳۱
/
ر
۹،
پ
۴ ۱۳۸۴
18. پژوهش در کلاس درس
پدیدآورنده : / نويسنده ديويد ري,ري,Wray
کتابخانه: كتابخانه مسجد قبا (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس فرد مدار,برنامه‌هاي درسي -- تحقيق,آموزش و پرورش -- نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۹۴
ر
۹۱۳
پ
19. پژوهش در کلاس درس
پدیدآورنده : / نويسنده ديويد ري,ري,Wray
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس فرد مدار,برنامه‌هاي درسي -- تحقيق,آموزش و پرورش -- نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۹۴
ر
۹۱۳
پ
20. پژوهش در کلاس درس
پدیدآورنده : / نويسنده ديويد ري,ري,Wray
کتابخانه: کتابخانه سیار و تلفنی آستان قدس رضوی (ع) (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس فرد مدار,برنامه‌هاي درسي -- تحقيق,آموزش و پرورش -- نوآوري
رده :
۳۷۱
/
۳۹۴
ر
۹۱۳
پ
